Atividade Marcha soldado cabeça de papel

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Para uso pessoal e profissional. Você não pode revender ou redistribuir esses materiais em seu estado original ou modificado.

Descrição da Atividade

As cantigas de roda são um tesouro da nossa cultura popular. Elas atravessam gerações, unindo crianças em uma mesma melodia e em um mesmo movimento. "Marcha, Soldado" é, sem dúvida, uma das mais famosas e queridas, evocando o universo lúdico dos soldadinhos de chumbo, da disciplina e do amor aos símbolos nacionais. Para celebrar esta cantiga e o Dia do Soldado, criamos um kit de atividades que une música, arte e coordenação motora. 

Objetivos do material

  •  Apresentar e reforçar o conhecimento de uma das cantigas de roda mais tradicionais do folclore brasileiro.
  • Incentivar a criança a cantar, a memorizar a letra e a trabalhar o ritmo e a melodia.
  •  Aprimorar habilidades como pintar dentro dos limites, amassar papel crepom e colar, fortalecendo a musculatura das mãos.
  • Oferecer um espaço para que a criança possa se expressar livremente através da pintura e da colagem.
  • Servir como ponto de partida para atividades que envolvam o corpo, como a marcha e a dramatização.

O que você vai encontrar no material?

Nosso arquivo em PDF gratuito é um kit com duas atividades temáticas, prontas para imprimir e usar.

Atividade "Leia, cante e colora":
  • Esta folha apresenta a letra completa da canção "Marcha, Soldado", permitindo a leitura compartilhada. Ao lado da letra, há um desenho de um soldadinho para a criança colorir, conectando a música à sua representação visual.

Decore o Chapéu de Papel:
  • Uma atividade de colagem que foca no "cabeça de papel" da canção. A folha contém uma ilustração grande de um chapéu de soldado. A proposta solicita que a criança faça bolinhas de papel crepom colorido para decorar o chapéu, trabalhando a motricidade e a criatividade.

Atividades para ampliar a Mmarcha

Transforme esta atividade em uma experiência de aprendizado ainda mais rica, sensorial e cheia de movimento!

Desfile da banda: A atividade mais importante! Após cantar a música, organize um desfile. Use a cantiga como trilha sonora e incentive as crianças a marcharem pela sala, batendo os pés no ritmo. Elas podem usar instrumentos musicais simples, como um tambor ou chocalhos, para formar a "banda do batalhão". A atividade desenvolve a coordenação motora ampla, o ritmo e a consciência corporal.

Construindo o chapéu de jornal: O "cabeça de papel" pode se tornar real! Ensine as crianças a fazerem o clássico chapéu de soldado usando uma folha de jornal. A atividade de dobradura é um excelente exercício de seguir sequências, de geometria prática e de coordenação motora. Depois de pronto, elas podem usar o chapéu no desfile.

A bandeira do Brasil sensorial: A música termina falando da "bandeira nacional". Em um pedaço de papelão, desenhe as formas da bandeira. A criança pode preencher cada parte com materiais de diferentes texturas: areia colorida de verde, papel crepom amarelo, cola com glitter azul e bolinhas de algodão para o branco. É uma forma tátil de aprender sobre um dos nossos maiores símbolos.

Quartel organizado: A música fala que quem não marchar direito "vai preso pro quartel". Use essa ideia para uma atividade de organização. O "quartel" (a sala de aula ou o quarto) precisa estar em ordem. A missão do "pelotão" é guardar todos os brinquedos, alinhar os livros e deixar o ambiente organizado, ensinando sobre cuidado com o espaço coletivo.

Letras em movimento: Escreva palavras-chave da música (SOLDADO, PAPEL, QUARTEL, SINAL, BANDEIRA) em cartões grandes. Espalhe-os pelo chão. O professor canta a música e, quando ele para em uma palavra, a criança deve correr e pular sobre o cartão correspondente. A brincadeira conecta a escuta atenta, o reconhecimento de palavras e o movimento.

Alinhamento com a BNCC (Educação Infantil)

Este kit de atividades e suas ampliações dialogam diretamente com diversos campos de experiência da Base Nacional Comum Curricular:
  • "Corpo, gestos e movimentos": No desenvolvimento da coordenação motora fina (pintar, amassar, colar) e da coordenação motora ampla e do ritmo (na atividade de marcha). (EI02CG05, EI03CG03).
  • "Traços, sons, cores e formas": Ao explorar cores e texturas nas atividades de arte e ao trabalhar com a musicalidade e o ritmo da cantiga "Marcha, Soldado". (EI02TS02, EI03TS01).
  • "Escuta, fala, pensamento e imaginação": Ao cantar a música, memorizar a letra e ao expressar suas ideias através da arte.
  • "O eu, o outro e o nós": Ao aprender sobre os símbolos nacionais (bandeira) e ao participar de atividades coletivas como a marcha e o desfile.

A atividade "Marcha, Soldado" usa o poder da música popular para ensinar e desenvolver habilidades essenciais na Educação Infantil. Ao cantar, pintar, colar e marchar, as crianças não apenas se divertem, mas também se conectam com a nossa cultura, aprimoram sua coordenação motora e exercitam sua criatividade. É a prova de que as melhores lições são aquelas que vêm acompanhadas de uma boa melodia.

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