Atividade com animais de inverno para imprimir

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Descrição da Atividade

O inverno é uma estação mágica que transforma a natureza e nos convida a aprender sobre as incríveis estratégias de sobrevivência dos animais. Como eles enfrentam o frio? O que comem? Para onde vão? Para responder a essas perguntas de forma divertida e interativa, o Educlub.com.br preparou um pacote completo de atividades com animais do inverno.

Este material é uma verdadeira expedição pelo mundo animal, combinando aprendizado de ciências, prática de escrita e muita diversão com máscaras e coroas para recortar e montar.

Objetivos das atividades

Este conjunto de atividades foi criado para proporcionar uma experiência de aprendizado profunda e multidisciplinar. Dentre os principais objetivos estão aprender sobre adaptação animal, ampliar o vocabulário e a escrita, desenvolver o conhecimento científico, aprimorar a coordenação motora fina e estimular a criatividade e o faz de conta. 

O que você encontra no material? 

Nosso arquivo PDF gratuito é um kit recheado de descobertas e brincadeiras. Ele está dividido em duas partes principais: atividades de conhecimento e atividades de criação.

1. Atividades de Escrita e Conhecimento:

 • Animais que hibernam: Uma folha dedicada a animais como o urso-pardo, a marmota e o morcego, onde a criança deve escrever o nome de cada um.
 • Animais que migram: Foco em espécies como a baleia-jubarte, a andorinha e a rena, com espaço para praticar a escrita.
 • Animais que guardam comida: Uma atividade sobre o esquilo, o hamster e o castor, que ensina sobre o armazenamento de alimentos.

2. Atividades criativas para recortar e brincar:

 • Máscaras de animais: O material inclui moldes de máscaras incríveis e fáceis de montar do urso polar, do pinguim e da rena. Basta recortar e prender com um elástico para a brincadeira começar!
 • Coroa de urso polar: Uma atividade de recortar e colar para as crianças montarem sua própria coroa de urso polar, perfeita para uma peça de teatro ou simplesmente para se divertir.

Aprender sobre os animais do inverno nunca foi tão divertido! Com este pacote de atividades, as crianças vão muito além da teoria, colocando a mão na massa para escrever, recortar e brincar. É a ferramenta perfeita para pais e educadores que desejam ensinar ciências de um jeito prático, criativo e inesquecível, conectando as crianças com as maravilhas da natureza. Baixe agora nosso material completo e embarque nesta aventura gelada e cheia de conhecimento com os pequenos

Alinhamento com a BNCC (Educação Infantil)

Campo de Experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

  • EI03ET02: Observar e descrever mudanças em diferentes seres vivos e elementos da natureza.
  • EI03ET03: Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.

Campo de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação

  • EI03EF09: Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.

Campo de Experiência: Corpo, gestos e movimentos

  • EI03CG05: Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Alinhamento com a BNCC (Ensino Fundamental - 1º e 2º Ano)

Componente Curricular: Ciências

  • EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Componente Curricular: Língua Portuguesa

  • EF01LP02: Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

Componente Curricular: Arte

  • EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
  • EF15AR19: Descobrir modos de criar, improvisar e compor cenas teatrais, a partir de estímulos variados (de textos, de músicas, de imagens, de objetos etc.), experimentando-os em jogos, improvisações, cenas e esquetes.

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