Centenas dezenas e unidades

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Descrição da Atividade

Esta atividade sobre centenas, dezenas e unidades tem como objetivo compreender o valor posicional dos números a partir do uso do Material Dourado. O exercício destinado a crianças do 2º ano do Ensino Fundamental, traz uma ficha com três colunas. Na primeira delas, a criança encontra uma representação concreta do número. Para isso, o material dourado é utilizado como recurso pedagógico, auxiliando no ensino do sistema de numeração decimal. Para visualizar concretamente a formação do número a criança deve ter em conta que:

  • Cubinho: representa 1 unidade
  • Barra: representa 1 dezena (10 unidades)
  • Placa: representa 1 centena (100 unidades)

Na segunda coluna, a criança deve desenvolver a escrita numérica e, na terceira, escrever o número por extenso. Nesta proposta, relacionamos quantidade a número e levamos a criança a compreender a composição dos números até 999.

Como Realizar a Atividade

Primeiramente, a criança deve observar o material concreto (material dourado): identificar as placas (centenas), contar as barras (dezenas) e contar os cubinhos soltos (unidades). Depois deve contar as peças e escrever o número correspondente. Por fim, deve escrever o número por extenso. 

Por exemplo, temos o número 162:

  • 1 placa = 100 (centena)
  • 6 barras = 60 (dezenas)
  • 2 cubinhos = 2 (unidades)
  • Número: 162
  • Por extenso: cento e sessenta e dois

Para um maior aproveitamento da atividade, tenha à disposição o material dourado. O trabalho com a matemática manipulava contribui para uma aprendizagem concreta e visual. Isso favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico e melhora a compreensão do sistema decimal. 

O que está incluído:

⭐ 1 página de atividade de composição de números