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Atividades de Matemática para Educação Infantil
Atividade de ligue os pontos de Festa Junina
As atividades de ligue os pontos de Festa Junina são excelentes recursos pedagógicos para trabalhar percepção visual, atenção, leitura de palavras e associação entre imagem e...
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Séries
Número 1 pontilhado para imprimir e traçar
Iniciar a jornada pelo universo dos números é um passo fundamental na educação infantil. O número 1 é o começo de tudo, e apresentá-lo de forma...
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Séries
Atividade de joaninha para colorir para educação infantil
A atividade de joaninha para colorir para Educação Infantil é um recurso lúdico e educativo, perfeito para desenvolver habilidades de contagem e coordenação motora fina em...
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Séries
Marchinhas de carnaval para Educação Infantil e atividades pedagógicas
Explore o universo lúdico do carnaval com as marchinhas para trabalhar na Educação Infantil, acompanhadas de um conjunto de atividades pedagógicas. Este é um material vibrante...
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Educação Emocional, Matemática, Educação Física, Ciências, Português, Artes
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Quebra-cabeça de 2 peças das frutas
5.0 (1)
O quebra-cabeça de duas peças com temática de frutas é um excelente material para trabalhar o vocabulário, a atenção, a concentração, bem como a memória visual....
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Caderno de atividades de inverno
O Caderno de Atividades de Inverno é uma excelente opção para professores, famílias e educadores que desejam trabalhar a temática do inverno de forma lúdica, criativa...
Atividade longo e curto Educação Infantil
Qual é o objeto mais curto? E qual é o objeto mais longo? Vamos convidar a criança a observar bem uma série de objetos que compõem...
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Séries
Atividade número 1 e 2
A atividade número 1 e 2 convida a criança a reconhecer suas formas enquanto colore duas bengalas doces de Natal. A figura natalina é ideal para...
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Séries
Número 8 dinossauro
A atividade com o número 8 ilustrado com temática de dinossauro ajuda as crianças a aprender os numerais. A primeira tarefa é cobrir os pontilhados do...
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Séries
Pinte sem sair da linha
A atividade Pinte sem sair da linha é uma ferramenta útil para desenvolver a coordenação motora fina e a concentração em crianças. Com atividades de colorir,...
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Séries
Molde número 1
O molde do número 1 pode ser utilizado em diferentes tipos de atividades. Desde o simples recortar, como usar o molde para fazer números em feltro,...
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Séries
Fila numérica - complete a sequência do 1 ao 10
A atividade Fila numérica - complete a sequência do 1 ao 10 é um recurso didático envolvente, projetado para auxiliar no desenvolvimento da percepção numérica e...
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Séries
Papai Noel numerado para pintar
O Papai Noel numerado para pintar é um material encantador que combina a magia do Natal com o aprendizado de forma lúdica. Esta atividade de ligar...
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Séries
Número 8 pontilhado para imprimir
O número 8, com suas curvas contínuas, é um dos mais interessantes para as crianças aprenderem a traçar. Para tornar esse aprendizado mais concreto e divertido,...
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Séries
Treino de Coordenação Motora - Recortando em Cima da Linha
O treino de coordenação motora fina consiste em recortar em cima da linha pontilhada. Este é um recurso didático fundamental para o desenvolvimento da motricidade fina...
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Atividade para montar o caminhão de bombeiros
A atividade para montar o caminhão de bombeiros é um material lúdico e interativo que estimula a criatividade e o desenvolvimento motor das crianças. Este recurso...
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Projeto de Páscoa para Educação Infantil
O projeto propõe uma abordagem que vai além do aspecto comercial, focando no significado da Páscoa como um momento de renovação, partilha e união. Através de...
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Matemática, Datas Comemorativas, Português, Educação Emocional, Artes
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Atividade de recorte e colagem da joaninha
As joaninhas são um dos insetos mais queridos pelas crianças. Conhecidas por suas cores vibrantes e bolinhas pretas, elas são excelentes personagens para introduzir conceitos de...
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Molde número 8
O molde do número 8 pode ser utilizado em diferentes tipos de atividades. Desde o simples recortar, como usar o molde para fazer números em feltro,...
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Encontre as formas
Nesta atividade de percepção espacial, a criança deve buscar as peças coloridas escondida entre as outras e marca-las com um marcador. O objetivo da atividade é...
Séries
A matemática na Educação Infantil vai além de simplesmente decorar números. Através dela as crianças descubram, interpretem e compreendam o mundo ao seu redor. Nesta fase, o aprendizado matemático acontece de forma lúdica, intuitiva e integrada às experiências do dia a dia, como em brincadeiras, músicas, histórias e na exploração dos ambientes.
O objetivo não é formar pequenos matemáticos, mas sim cultivar a curiosidade e o raciocínio lógico, construindo uma base sólida e positiva para futuros aprendizados.
Objetivos Gerais da Matemática na Educação Infantil
A introdução ao pensamento matemático nesta etapa visa a:
- Desenvolver o raciocínio lógico: Incentivar a capacidade de observar, comparar, classificar e ordenar elementos.
- Construir noções matemáticas: Familiarizar a criança com conceitos de quantidade, tempo, espaço e medida de forma prática.
- Resolver situações-problema: Estimular a busca por soluções criativas para os desafios do cotidiano, usando a contagem ou a comparação.
- Comunicar ideias matemáticas: Encorajar as crianças a expressarem suas descobertas e raciocínios por meio de diferentes linguagens (oral, gestual, desenho, etc.).
- Organizar o pensamento: Ajudar a estruturar a maneira como a criança percebe e interage com o ambiente.
O que se aprende em Matemática na Educação Infantil?
O aprendizado é guiado pelo Campo de Experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações da BNCC. As crianças são convidadas a explorar e construir conhecimentos sobre:
Números e Contagem (EI03ET07)
Utilizar a contagem oral em brincadeiras e situações cotidianas. Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
Grandezas e Medidas (EI03ET01) e (EI03ET05)
Comparar objetos, identificando suas propriedades (maior/menor, mais pesado/mais leve, mais grosso/mais fino). Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Espaço e Forma (EI03ET04)
Explorar e descrever a localização de pessoas e objetos no espaço (dentro/fora, perto/longe, em cima/embaixo). Identificar formas geométricas simples presentes no ambiente.
Noções de Tempo (EI03ET06)
Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento. Perceber a sequência de acontecimentos do dia (rotina) e usar noções temporais como "ontem", "hoje" e "amanhã".
Em suma, a matemática na Educação Infantil é uma aventura de exploração. Ao contar brinquedos, comparar tamanhos, seguir uma receita de bolo ou montar um quebra-cabeça, a criança está vivenciando a matemática de forma significativa e construindo as bases para uma relação de confiança e curiosidade com os números e a lógica.